Как меняется высшее образование в России: главное для студентов и абитуриентов

С начала 2000-х годов студентов учат по модели, которая сочетает элементы Болонской системы и традиции, сохранившиеся ещё с советского периода. Болонская система предполагает поэтапное обучение: сначала бакалавриат, затем магистратура. При этом параллельно, как самостоятельный уровень, в России по-прежнему существует специалитет — уникальный формат, предполагающий более длительную и целостную подготовку в сравнении с бакалавриатом.

Продолжительность: четыре года

Даёт общие знания по профессии. Можно начать карьеру сразу после выпуска или продолжить обучение в магистратуре.

Продолжительность: пять-шесть лет

В отличие от бакалавриата, включает не только базовую, но и углублённую подготовку. Несмотря на внедрение Болонской системы, специалитет сохранил свои позиции в направлениях, где требуется специализация с первых курсов — в медицине, юриспруденции, инженерии. Выпускники могут сразу работать по профессии или поступать в аспирантуру. Магистратура после специалитета не нужна, но при желании возможна.

Продолжительность: два года

Углублённая профессиональная подготовка, часто с акцентом на исследовательскую, преподавательскую или управленческую деятельность. Поступить можно как после бакалавриата, так и после специалитета. В последнем случае магистратуру приравнивают ко второму высшему.

Продолжительность: от трёх лет

Третья ступень высшего образования ориентирована на тех, кто планирует заниматься наукой, защитить диссертацию и получить степень кандидата наук. Поступить можно после магистратуры или специалитета.

Действующая система стала привычной для студентов и вузов. Разберём, по каким причинам её реформируют.

В 2022 году стало понятно, что действующая модель нуждается в адаптации к новым условиям: меняется структура экономики, усиливается запрос на отказ от импорта и разработку технологий внутри страны, растёт потребность в специалистах, способных быстро включаться в практические задачи. Например, важно уметь оперативно осваивать российский софт и работать в междисциплинарных командах.

Исследование 2023 года показало, что необходимость с нуля обучать вчерашнего выпускника вуза — основная проблема для 54% опрошенных работодателей. Выпускникам не хватает глубокой профессиональной подготовки и опыта решения реальных задач. Возникла потребность сократить разрыв между теорией и практикой — особенно в сферах, где изменения происходят стремительно, например, в IT, дизайне, маркетинге.

Ещё одна причина перехода на новую модель — желание сделать образовательные траектории более понятными и цельными для студентов. По мнению части преподавателей и работодателей, традиционного четырёхлетнего бакалавриата бывает недостаточно для качественного освоения профессии: если не хватает часов теории и особенно практики. В таком случае выпускники не ищут работу, а продолжают обучение в магистратуре.

Магистратура решает эту задачу не всегда. Бывает, что студент выбирает новое направление: например, он может окончить бакалавриат по направлению «История», а затем поступить в магистратуру на «Менеджмент» — в этом случае происходит не углубление профиля, а переквалификация.

В новой модели предполагается более сквозная и непрерывная подготовка: от базовой к специализированной, без резких смен трека.

Новую модель в рамках пилотного проекта утвердил президент в мае 2023 года. Рассмотрим, какие уровни, согласно планам, будут доступны для желающих получить и продолжить образование.

Изначально ступень планировали назвать базовым высшим образованием, или БВО. На момент подготовки статьи в Минобрнауки решили остановиться на лаконичном «высшем образовании», чтобы подчеркнуть завершённость уровня.

Высшее образование станет первым и основным этапом обучения в вузе. Поступить на программы смогут выпускники школ и колледжей. По сути, это аналог бакалавриата и специалитета, но с более широкой временной рамкой: студенты будут учиться от четырёх до шести лет в зависимости от направления. Например, по специальностям вроде туризма обучение, предположительно, займёт четыре года. Юриспруденция и инженерия могут требовать пять лет подготовки, а такие профессии, как химик-исследователь, — до шести лет.

В отличие от бакалавриата, который чаще воспринимают в основном только в связке с магистратурой, новое высшее образование — самостоятельный уровень: выпускник получит диплом, который позволит работать без необходимости продолжать обучение на следующей ступени.

Согласно концепции, первые два курса студенты будут изучать образовательное ядро. Оно включает общие для всех социогуманитарные дисциплины, такие как иностранный язык и история России, и фундаментальные дисциплины, общие для выбранной области, например, анатомию для медиков.

В планах — усилить практическую подготовку студентов старших курсов и сделать программы более гибкими. Например, обучаясь по направлению «Информационные технологии», один студент сможет сосредоточиться на разработке, а другой — углубиться в системный анализ или управление IT-продуктами.

Хотя ранее в Минобрнауки хотели полностью уйти от термина «магистратура», сейчас в ведомстве склоняются к тому, чтобы продолжать использовать понятие. Так будут называть вторую ступень новой системы. Другое название — специализированное высшее образование, или СПВО. 

СПВО будет рассчитано на выпускников программ нового высшего образования, а также на тех, кто ранее получил высшее по действующим стандартам бакалавриата и специалитета. Пока нет ясности, будут ли СПВО считать вторым высшим или продолжением первого, если его получает выпускник специалитета.

Продолжительность обучения в новой магистратуре составит от года до двух лет — это зависит от направления, уровня предшествующей подготовки и глубины специализации. Согласно планам, СПВО будет включать три трека: управленческий, профессиональный и исследовательский.

Аспирантура перестанет быть третьей ступенью высшего образования и станет самостоятельным профессиональным образованием. Она будет предназначена для тех, кто целенаправленно идёт в науку. Предполагается, что доступ к аспирантуре будет возможен как после получения высшего продолжительностью не менее пяти лет, так и после СПВО.

Новая модель позволит студентам заранее продумывать карьерные шаги и выстраивать индивидуальные траектории обучения.

Базового высшего образования будет достаточно для карьеры в большинстве сфер — особенно в тех, где важны практические навыки и готовность быстро включаться в рабочие процессы. Учителя, юристы, инженеры, экономисты и медики смогут выйти на рынок труда уже с набором компетенций, востребованных у работодателей, — и претендовать не на стажировку, а на полноценные позиции начального уровня.

Специализированное высшее подойдёт тем, кто хочет углубить знания, уже получив опыт работы в своей сфере, а также тем, кто планирует карьеру в науке, преподавании, стратегическом управлении.

В ближайшие год-два абитуриентам предстоит определиться с вузом и профессией, оценить перспективы, а студентам — переосмыслить дальнейшие шаги после получения диплома.

Мы узнали ответы на наиболее частые вопросы, которые задают, в том числе, наши действующие и потенциальные студенты.

Откладывать не нужно. Программы, которые стартуют в 2025-м, точно продолжат работать по текущим стандартам. Это значит, что структура программ уже известна, траектории выстроены, а риски изменений сведены к минимуму. Дипломы будут признавать наравне с выданными по новой системе.

Те, кто хотят продолжить обучение в этом году, могут спокойно следовать планам. Магистратура в её нынешнем понимании остаётся полноценной ступенью, предварительно, до сентября 2027 года. Она по-прежнему расширяет карьерные возможности и открывает путь в аспирантуру. Кроме того, формат СПВО пока в разработке, а значит, магистерские программы 2025 года — это проверенная траектория, в которой можно быть уверенным.

Если вы уже студент, менять траекторию или прерывать обучение не нужно. Программа завершится по плану, а диплом будет признан как в России, так и — в зависимости от вуза — за рубежом. Более того, многие работодатели смотрят на конкретные навыки и опыт, а не на указанную в дипломе степень.

Для выпускников бакалавриата переход будет практически бесшовным: они смогут поступать на СПВО, которое, по сути, станет адаптированной под российскую специфику формой магистратуры.